Konzept IDS

oberschulkonzept-der-johannesschule-meppen-2017.pdf
gleitzeit.pdf

Die Oberschule der Johannesschule bietet die Möglichkeit das „gemeinsame Lernen der Schülerinnen und Schüler“ zu verstärken. So setzt sich die Johannesschule mit der Oberschule insbesondere das Ziel das „Lernen der Schülerinnen und Schüler von- und mit einander“ auszubauen. Die Oberschule der Johannesschule ist in besonderer Weise dem Gedanken des „Forderns und Fördernd“ verpflichtet und räumt deshalb der „inneren Differenzierung“ als Unterrichtsprinzip Vorrang vor einer „äußeren Differenzierung“ ein!

Es gilt der Grundsatz:

  • Integrieren (in Kl. 5+6)
  • Differenzieren (in Kl. 7+8)
  • Spezialisieren (in Kl. 9+10)

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